Continuamos en: Ciencias Naturales Título: Animales vertebrados e invertebrados Según la estructura interna los animales se clasifican en: Realiza la siguiente actividad: Colorea, recorta y pega en el lugar correspondiente Título: Hábitat de los animales Es el lugar de donde los animales obtienen todo lo que necesitan para vivir, y al cual tienen su cuerpo adaptado   Realiza la siguiente actividad: Une con una línea cada animal con su hábitat.

  Continuamos repasando en: Ciencias Naturales Título: Clasificación de los animales Recordemos las diferentes formas de clasificar los animales Vamos a iniciar con la cubierta corporal, observa la imagen, colorea y clasifica los animales según su cubierta corporal: Título: Formas de desplazamiento de los animales Realiza la siguiente actividad:   Colorea, recorta y pega cada animal en el lugar correspondiente según su forma de desplazamiento Título: Alimentación de los animales Recordemos: los animales según lo que comen se dividen en: Realiza la siguiente actividad:   Clasifica los siguientes animales según su forma de alimentación. Escribe, en el recuadro blanco, una h si es herbívoro, una c si es carnívoro o una o si es omnívoro. Título: Animales ovíparos y vivíparos Según su forma de reproducción los animales se clasifican en: Realiza la siguiente actividad:

  Familias un caloroso saludo para todos, esta semana vamos a repasar en: Ciencias Naturales Título: los sentidos Los seres humanos tenemos cinco sentidos que nos sirven para conocer y relacionarnos con nuestro entorno; son el gusto, la vista, el olfato, el oído y el tacto. Los órganos de los sentidos captan impresiones las cuales son transmitidas al cerebro y éste las convierte en sensaciones. Realiza las siguientes actividades: Recorta y pega en el lugar correspondiente Lee y relaciona, escribiendo el número por el cual percibimos cada sensación. Título: seres vivos Son los que nacen, crecen, se reproducen y mueren, como por ejemplo las plantas, los animales, los seres humanos.   Los seres vivos necesitan de los objetos inertes como el aire, el agua, la luz solar y un ambiente adecuado para poder sobrevivir. Observa y colorea: Realiza las siguientes actividades: Recorta y pega las figuras donde corresponde: Colorea solo los seres vivos y forma oraciones con los objetos